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科学识“郁” 筑牢校园心理防线: 我校大二心理委员接受专题培训
2025年12月12日,学校心理健康教育中心面向2024级全体心理委员举办了《抑郁症的识别与应对》专题培训。此次培训旨在提升心理委员对抑郁症的早期识别与应对能力,通过互动体验、影片观摩和专业讲解,帮助“班级心灵守护者”科学认识抑郁症。图一:现场培训一、互动开场:从误解到理解培训之初,安其老师邀请心理委员用一个词描述他们眼中的“抑郁症”。“情绪低落”“内向”“脆弱”……一个个词语被写在白板上。这些初步印象反映了社会普遍存在的误解—许多人仍将抑郁症简单视为“性格脆弱”或“一时想不开”。安其老师指出,抑郁情绪与抑郁症有本质区别。前者是正常情绪波动,后者则是持续两周以上、影响社会功能的疾病状态,需要专…
五年高职学院教师党支部开展”深学细悟强根基 笃行实干育新人“主题党日活动
为进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,持续增强学思想、悟思想、用思想的自觉性和坚定性,把学习成果转化为干事创业、推动高质量发展的实际成效。10月23日,五年高职学院教师支部举行专题学习会,以读书会的形式集中学习《习近平谈治国理政》第五卷。党支部书记曹冬梅主持学习并领学,全体党员教师参加学习。本次学习由书记领头研学 锚定方向发展。教师支部书记曹冬梅带头领学《习近平谈治国理政》第五卷开篇收录的党的二十大报告原文。学习会上,支部书记曹冬梅领学并指出,《习近平谈治国理政》第五卷集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果,是全面系统学习党的创新理论的权威著作。全体党员教师要深刻…



